Рубрика / Материалы Таганрогских Рождественских чтений

• Православная культура в пространстве современного образования
  

  Сегодняшний день с особой остротой ставит вопрос о внутренних основаниях современной культуры и, в особенности, процесса образования, как способа сохранения, осмысления и воспроизведения её.

  02.04.2025Архимандрит Никон (Лысенко), кандидат богословия
• Реализация проекта «Основы православной культуры» в общеобразовательном учреждении повышенного уровня
  

  Основную задачу, несомненно, видим в воспитании творческой интеллигенции, образованных людей, стремящихся служить Отечеству, почитающих традиции, историю и культуру своего народа.

  02.04.2025Терновая Т.Н., директор МАОУ лицея № 28
• Опыт использования содержания предметов эстетического цикла и системы школьного дополнительного образования в процессе введения предмета «Основы православной культуры»
  

  За многие годы был накоплен опыт работы, направленной на духовно-нравственное воспитание детей: организация учебной и внеучебной деятельности школьников с использованием предметов эстетического цикла и студийного образования, базирующихся на знаниях мировых культур, религий мира, основ православной культуры.

  02.04.2025Фролова Г.А., директор МОБУ СОШ № 22
• Системный поход к духовно-нравственному развитию школьников (из опыта работы областной опытно-экспериментальной площадки)
  

  Своего выпускника мы видели человеком мыслящим, с цельным мировоззрением, которое строится на традиционных, в противовес индивидуалистическим, ценностях: совесть, честность, терпимое отношение к людям, чистота телесная и душевная, любовь к Отечеству, ответственность, патриотизм.

  02.04.2025Миргородская Е.В., директор МОБУ СОШ № 5, Скворцова А.Н., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОБУ СОШ № 5
• Рождественские педагогические чтения в системе работы школы: опыт, открытия, обретения
  

  Сегодня мы можем утверждать, что школьные Рождественские педагогические чтения помогли создать коллектив единомышленников, стали основой для формирования единой педагогической стратегии педагогов и родителей.

  02.04.2025Скворцова А.Н., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОБУ СОШ № 5
• Воспитание личности на основе ценностей православной культуры (из опыта работы образовательного учреждения, имеющего статус «Казачье ОУ»)
  

  Целесообразность обращения к углублённому изучению истории и культуры Донского края была обусловлена заинтересованностью учащихся и их родителей этой темой, желанием педагогического коллектива работать в данном направлении.

  02.04.2025Майданчук С.Б., директор МОБУ СОШ № 26
• Духовно-нравственное воспитание школьников, попавших в трудную жизненную ситуацию (из опыта работы МОУ СОШ № 16)
  

  Дети из неполных, малообеспеченных, асоциальных семей, имеющие отклонения в развитии, испытывающие трудности в общении со сверстниками и взрослыми, как правило, имеют искаженное представление о нормах морали, у них заметно снижена способность опираться в своем поведении на нравственные принципы.

  02.04.2025Макареня Н.П., директор МОБУ СОШ № 16
• Мастер-класс: «Урок в системе обучения «Основам православной культуры» на материале темы: «Зачем творить добро?»
  

  Выбрав тему урока для мастер-класса, была убеждена, что смогу раскрыть ее ярко, полно. Однако первая версия учебного занятия меньше всего напоминала урок «Основ православной культуры» - по всему узнавался урок этики. Так родилась идея мастер-класса: урок «Основ православной культуры»: от проблемы к открытию.

  02.04.2025Скворцова А.Н., заместитель директора по УВР МОБУ СОШ № 5, Хоненко Г.Б., учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ № 27

• 1
• 2
• 3